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Guía didáctica

Contextualización

El presente ODE está diseñado para poder desarrollarlo en la asignatura de Computación y Robótica de 2º ESO o 3º ESO.

Para llevar a cabo este proyecto, el alumnado necesitará un ordenador y una conexión a internet.

Para recoger información documental sobre la localidad se necesitaría una cámara fotográfica, aunque un smartphone, al disponer de cámara, también podría ser válido para ello.

Objetivos

Los objetivos que se pretenden alcanzar son los siguientes:

  • Desarrollar el pensamiento computacional, aprendiendo a resolver problemas con la ayuda de un ordenador u otros dispositivos de procesamiento, a saber formularlos, a analizar información, a modelar y automatizar soluciones algorítmicas, y a evaluarlas y generalizarlas.
  • Realizar proyectos de construcción de sistemas digitales, que cubran el ciclo de vida, y se orienten preferentemente al desarrollo social y a la sostenibilidad, reaccionando a situaciones que se produzcan en su entorno y solucionando problemas del mundo real de una forma creativa.
  • Integrarse en un equipo de trabajo, colaborando y comunicándose de forma adecuada para conseguir un objetivo común, fomentando habilidades como la capacidad de resolución de conflictos y de llegar a acuerdos.
  • Producir programas informáticos plenamente funcionales utilizando las principales estructuras de un lenguaje de programación, describiendo cómo los programas implementan algoritmos y evaluando su corrección.
  • Comprender los principios del desarrollo móvil, creando aplicaciones sencillas y usando entornos de desarrollo integrados de trabajo online mediante lenguajes de bloques, diseñando interfaces e instalando el resultado en terminales móviles.

Requisitos previos

Para su desarrollo adecuado, el alumnado debería de haber trabajado previamente con lenguajes de programación gráficas para que las tareas planteadas se desarrollen con mayor facilidad. Aún así, las tareas planteadas les servirá para conocer los bloques necesarios para su aplicación posterior.

Disponer de una conexión a internet será imprescindible, para poder programar de la web oficial de App Inventor:

http://ai2.appinventor.mit.edu/

Para acceder, se necesita una cuenta Google.

Interfaz App Inventor
Interfaz App Inventor
Fuente Propia (CC0)

Criterios de evaluación

Con el ODE que aquí se plantea, se van a trabajar los siguientes criterios de evaluación de la asignatura "Computación y Robótica" en 2º ESO, del Bloque B. Desarrollo Móvil:

1.1.- Entender el funcionamiento interno de las aplicaciones móviles, y cómo se construyen.

1.2.- Resolver la variedad de problemas que se presentan cuando se desarrolla una aplicación móvil, y generalizar las soluciones.

1.3.- Realizar el ciclo de vida completo del desarrollo de una aplicación móvil: análisis, diseño, programación, pruebas.

1.4.- Trabajar en equipo en el proyecto de construcción de una aplicación móvil sencilla, colaborando y comunicándose de forma adecuada